心理行为训练实务中交流课程的目的与意义

　　在心理行为训练实务中，交流课程是非常重要的环节，这个课目目的在于让学员学会单方面交流和被迫接受信息的困难，提醒他们要采用互动的方式进行交流。

　　单向交流常常使人得不到及时、准确的信息。有问题不能问，出了错也不能及时知道，会让人无所适从从而错误丛生。

　　单向交流表达的只是一方的想法和意见，严格来说并不能算是交流，有点像老师讲课满堂灌的味道。你完全不知道对方面临的实际困难是什么，也就无从下手解决对方的困惑以及解答他想知道的问题，也就无法提供有用的信息。

　　在一个团队当中，只有彼此之间随时保持双向的交流，才能使大家的意见都得到重视;使每个人都能获得起码的权益，不至于使上下级之间产生隔阂，同事之间勾心斗角，那么这个团队才能正常的向前走。

　　在心理行为训练实务中，学员采用互动的方式进行交流，所获得的信息资源就会更多。启发学员只有在和同学的不断交流沟通中，才能解决问题，在这个过程中，提高自己的交流技巧。